人教版小学数学五年级下册说课稿电子教案

人教版小学数学五年级下册说课稿电子教案 人教版小学数学五年级下册《分数的基本性质》说课 设计 一、说教材 《分数的基本性质》是九年义务教育六年制小学数学第十册第四单元第三

人教版小学数学五年级下册说课稿电子教案 人教版小学数学五年级下册《分数的基本性质》说课 设计 一、说教材 《分数的基本性质》是九年义务教育六年制小学数学第十册第四单元 第三节的一个重要内容。该教学内容是以分数的意义、分数与除法的关系 以及整数除法中商不变的规律这些知识为基础的。原教材先通过直观使学 生了解1/2、2/4、3/6三个分数的分子、分母虽然不同，但是分数的大小 是相等的。接着进一步研究这三个分数的分子和分母，思考它们是按照什 么规律变化的，最后归纳出分数的基本性质，为后面的约分、通分和分数 的加减法等知识的学习打下扎实的基础。 （一）教学目标： 1、通过教学使学生理解和掌握分数的基本性质，能运用分数的基本 性质把一个分数化成指定分母（或分子）而大小不变的分数，并能应用这