登幽州台歌教案

登幽州台歌教案登幽州台歌教案一教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读和背诵这首诗。2、借助注释、课后练习初步理解古诗大意，体会作者表达的思想感情。教学重点：诵读古诗，理解诗句的意思。教学难点：能凭借语

登幽州台歌教案 登幽州台歌教案一 教学目标： 、正确、流利、有感情地朗读和背诵这首诗。 1 、借助注释、课后练习初步理解古诗大意，体会作者表达的思想感情。 2 教学重点：诵读古诗，理解诗句的意思。 教学难点：能凭借语言文字，体会作者表达的思想感情。 教学时数：一课时 教学过程： 一、谈话导入，了解作者： 、同学们，在我国源远流长、丰富多彩的文化长河中，诗歌就像是一朵馨香独具 1 的奇葩，永开不败。而学习古诗能使我们领略古代诗人豪放、婉约的艺术风格，更能让 我们领略诗歌描绘的雄壮、优美的意境。今天我们再来学习一首有名的诗一一《登幽州 台歌》，齐读诗题。 、你们知道题目是什么意思吗？ 2 、简介作者，为理解诗情奠下基础。 3 二、自读诗句，理解诗意。 、学生细读诗，借助词典，把自己不理解的词语掌握，实在不会的则做上记号质 1 疑。 、指名读。读出韵味和节奏。 2 、说说自己读懂了哪些句子?你展开了哪些想象?还有哪些不理解的词句？ 3 、全班交流。 4 三、朗读指导，领悟诗情。 、再读体会，思考：诗中表达作者怎样的思想感情'?我们该用什么语气读呢? 1 、学生自由读，在小组内讨论。 2