精选如何利用合作学习优化小学数学教学
如何利用合作学习优化小学数学教学摘 要:合作学习是新课程标准倡导的三大学习方式之一。合作学习把学习的主动权还给学生,学生是学习的主人,在合作学习中,所有学生都能参与课堂展示,学生得到了更多的锻炼机会,
精选如何利用合作学习优化小学数学教学