河南省焦作市孟州第四中学高三语文期末试题含解析
河南省焦作市孟州第四中学高三语文期末试题含解析一、 现代文阅读（35分，共3题）1. 现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1～3题 ①中国书法是与中国文化特殊土壤密不可分的
的发展并不同步，它有着自身发展的轨道。 河南省焦作市孟州第四中学高三语文期末试题含解析 1．下列对于“韵”的理解，不正确的一项是（3分） （） 一、现代文阅读（分，共题） 353 A．“韵”是书法艺术的核心，它指的是书法艺术中所蕴含的那种无法用言语传达的、类似于 诗的意味。 1. 现代文阅读（9分，每小题3分） B．“韵”是一种抽象的东西，可是艺术家和欣赏者有共同的审美心理，可以感受到它和物质 阅读下面的文字，完成1～3题 一样存在着。 ①中国书法是与中国文化特殊土壤密不可分的独特艺术形式。书指书体，即汉字。法指书写 C．“韵”是生命状态的极致体现，使艺术家对它痴迷癫狂地追求，它赋予古代经典之作令人 文字的方法和技巧。中国书法通过高超的艺术技巧，把文字书写的法则提高到一种艺术的境界，使之 神往的气息。 凭借汉字独特的形式和丰富的内涵，发展成为一种积淀着中华民族的审美情趣、哲学思考和文化心理 D．“韵”的意味从作品中显现出来，需要艺术家的思想感情和境界在他的艺术形式中达到完 的艺术种类。 美的升华。 ②以韵为核心的书法艺术，并不以精熟的技巧与繁复的法度程序为最高境界，相反，它崇尚 2．下列对“中国书法”分析正确的一项是（3分） （） 的是那种言语不能传达的意味，它同时启示了其中所含蓄的类似于诗的余味，以及对简朴到深远的艺 A中国书法是与中国文化特殊土壤密不可分的独特艺术形式。 术手法的重视。当思想感情和境界在自己的艺术形式中达到完美的升华时，韵的意味也就从作品中显 B中国书法通过高超的艺术技巧，使之成为一种积淀着中华民族的审美情趣、哲学思考和文化 现出来了。崇尚韵致的最终目的就是要脱俗，使艺术家无论在人格形态还是在艺术形态上均要达到一 心理的艺术种类。 种卓尔不群的境界。韵如橄榄，它需要慢慢地去体会、涵咏。如果说“不俗”是表示精神升进中的超 C．在中国，书法是书法家气质风采和神情心性的自然流露，如橄榄，它需要慢慢地去体会、涵 越状态，那么“韵”则象征着精神超越的极致。而“韵”的获取则是在一切艺术本体之外的，即就书 咏。。 法而言，学者型书家较之于工匠型书家更为人所推崇的原因也就在于此。 D．中国书法是高级的、超俗的、儒雅的，是书法家真我本性、生命气息的折射。 ③在中国的书法史上，书法家绝大多数都有超绝的风度才情，书法只不过是其气质风采和神 3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（3分）（ ） 情心性的自然流露，是切断凡俗意识而垂直上升到超常的精神生活领域的一种标志。因而，书法只是 A．学者型书法家着眼于获取书法本体之外的韵，工匠型书法家着眼于书法本体，所以前者比 文人“聊抒胸臆”的“余事”，所谓逸笔余兴，无所为方能有所为，这种心境中所表现出来的艺术才 后者更为世人所推崇。 是高级的、超俗的、儒雅的，各家不同风格的书法，都让人感觉到艺术品只不过是其真我本性、生命 B．古人先净手、屏息再欣赏作品，这样就可以在欣赏时，产生如对至尊的敬畏感，尽快进入 气息的折射。它不着痕迹，空灵蕴藉，以微妙的暗示与含蓄，让人去感受突破一切人为的形式与法则 “天人合一”的境界。 的境界，在生硬、挺健、雄浑之外欣赏一种超然的清淡。“韵”作为生命状态的极致体现，让艺术家 C.古典书法作品中所设定的审美情境，可以让欣赏者在瞬间的感悟中超脱世俗，得到超越时 如痴如狂如醉，它让我们在和古人典范作品交流中无时无刻不在感受到那流溢而出的令人神往的迷人 空限制的审美快感。 气息。在瞬间的感悟中，让观者脱离现实的环境，沉浸在超越时空限制的审美快感之中，这就是古典 D．艺术家只是关心人生在世的快慰和满足，并不怎么关心政治，这就造成了他们创造的艺术 书法作品中所设定的审美情境的奥妙所在。古人在观赏作品时须净手、屏息，以让自己有如对至尊的 很少具有批判性的特点。 敬畏感，让自己慢慢地进入到这种“天人合一”的境界之中，去体味、领悟和感受这种超越性的存 参考答案： 在。“韵”虽然不是一种物质，但是，在艺术家和观者共同创设的审美心理场中，它成了一种可感、 可嗅、可触、可闻的物质实在。人在这种“参与”的过程中，达到顿悟，使审美的障碍得以消解，从 ．原文中说韵不是一种物质，但是，在艺术家和观者共同创设的审美心理场中，它成一种可 1B “ 而进入无碍的自由世界之中。 感、可嗅、可触、可闻的物质实在。共同创设不等于共同的审美心理。 ”“”“” ④“韵”作为文化心理情结，使中国的艺术更为注重精神体现，表现出一种逍遥于天地之间 考点：理解文中重要概念的含义。能力层级为理解B 的快活情绪，因而，艺术也就成了躲避世俗风雨的避风港。艺术家很少去参政议政，他们只是在放浪 2．C 第二段“韵如橄榄，它需要慢慢地去体会、涵咏。”“韵”不等同于“中国书法”。 形骸、游心于天地之间之中获得快慰和满足。这样，艺术也就很少具有批判性，因为，它与俗世生活 考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C
