《认识一袋空气》教学设计
《认识一袋空气》教学设计广州市越秀区旧部前小学 刘心怡【教材简析】本课是《我们周围的物体》单元的第七课,也是本单元最后一课,要求学生能运用前面学到的探究方法对空气进展初步的研究,使学生开展自己在认识物
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