江苏省无锡市东林中学初中数学教学论文 创设生动情景，构建灵动课堂

创设生动情境 构建灵动课堂 关键词：新课程 教学 情境 构建《数学新课程标准》指出：“数学教学，要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设生动有趣的情境，引导学生开