小学语文《美的回答》教学设计

小学语文《美的回答》教学设计　　师:谁愿意把背给大家欣赏欣赏?　　一、学生背诵。　　(是童年书架中一篇表现孩子们希望生活在一个洁净、美丽的地球的文章。因为第二天学习《美的回答》一课，所以头一天做了