高中政治教学现状的分析及有效教学策略的研究

高中政治教学现状的分析及有效教学策略的研究 高中教学中思想政治学科肩负着全面培养学生的道德观念和思想价值的重大任务，是在整个素质教育过程中责任最为重大的学科之一。因此，高中思想政治教学的质量和效

16 第页共页 高中政治教学现状的分析及有效教学策略的研究 高中教学中思想政治学科肩负着全面培养学生的道德观念和思 想价值的重大任务，是在整个素质教育过程中责任最为重大的学科之 一。因此，高中思想政治教学的质量和效果备受教师和各界人士的关 心。但是，现阶段的政治教学，由于长时间受应试教育思想的影响， 在学生思想和观念方面取得的教学效果并不理想。很多教师和学生为 了能够在高考中取得好成绩，没有完全摆脱死记硬背的学习方式，靠 着题海战术来提高自己做题的正确率。这样就无法保证高中思想政治 教学完成其教学目标――让学生树立正确的价值观、道德观和人生观， 培养学生高尚的思想品德。 为了更好地完成高中思想政治的教学任务，在教学过程中，教师 应该凭借自己的知识和能力为学生搭建一个学习的舞台，引导和帮助 学生开展合理的、科学的学习和探索活动，让学生能够积极主动地参 与到知识获取的过程中来。我们要培养学生学习政治知识的热情，锻 炼学生的主动学习意识，拓宽学生的思维能力，帮助学生掌握思想政 治学习的方法和技巧，有效地提高思想政治课堂的教学效率，让学生 学习思想政治知识的兴趣越来越浓厚。 一、全面分析政治教学的现状及存在的问题