拓宽课程范围-培养创新人才

拓宽课程范围?培养创新人才 目前，我国中小学生学业负担和考试压力过重、所学课程狭窄、非学科性教育缺乏实效性、脱离社会发展需求，仍是大众的普遍感受。与世界各国的成功经验相比，我国教育创新人才的培养