小学数学一年级上册《连加连减》教学设计

小学数学一年级上册《连加连减》教学设计教学目标1、知识与技能目标：通过实际情境建立连加、连减的数学模型，理解连加、连减的含义，掌握连加、连减的计算顺序，会进行10以内连加连减的计算。2、过程与方法目标