高中物理教学中学生推理能力培养策略的研究论文

高中物理教学中学生推理能力培养策略的研究论文 　　高中物理学习能够促进学生理性思维能力的成长，但目前教学对学生的思维能力培养常常是无意识的，导致很多学生推理过程常常出现偏差，“想当然”现象非常明显。本