名师工作室工作总结及汇总

名师工作室工作总结及汇总工作室自成立以来，以《章丘市名师工作室管理办法》为指导，积极开展活动，努力发挥工作室的辐射及引领作用，现将开展的活动情况总结如下。一、召开工作室成员会议，制订切实可行的工作室工

名师工作室工作总结及汇总 工作室自成立以来，以《章丘市名师工作室管理办法》为指导，积极开展活动，努力发挥 工作室的辐射及引领作用，现将开展的活动情况总结如下。 一、召开工作室成员会议，制订切实可行的工作室工作计划以及成员的个人发展计划。 1. 工作室挂牌以后，为了使今后的工作开展的更加顺利和有实效性，工作室及时召开全体 成员会议，讨论并制订了工作室的工作计划。包括理论学习，课堂教学研讨，课题研究等 各个方面，并将每项活动具体到每个月份中，使计划具体明了，可操作性强。 2. 依据工作室的工作计划，每个成员制订了个人发展计划。就本学年内个人发展的具体活 动做了详尽的规划，争取取得更大的进步。 二、组织工作室成员认真学习，讨论交流了学习心得。 本学期工作室所制定的计划中，将新课标、新教材作为了重要的学习内容。在学习过程 中，工作室所有成员认真，积极主动，讨论交流了学习心得，对新课标新教材有了更加深 入的理解。 对单词课、对话课和阅读课三种课型进行了重点研究，并结合自己的教学实践，反思总 结，不断提高三种课型的课堂效率。 三、开通工作室博客，及时更新内容，就小学英语教学中的困惑与问题进行探讨，交流不 同的意见与看法，找到解决问题的最佳途径。 在工作室博客中，设置了教学反思，教学设计，计划总结，和一家之言等栏目，就日常教 学中遇到的一些困惑和问题进行了深入的思考和探讨，并上传了一些优秀教学设计，如优 质课教学设计，示范课教学设计等等，实现了资源的共享。 四、组织工作室成员积极参加市教研室以及济南市教研室组织的各项教学研讨活动，学习 他人的先进经验，提升自身的课堂教学水平。 1. 工作室自成立以来，全体成员参加了上海方略组织的教研组长培训面授活动。在活动中 聆听了上海专家精彩的报告，观摩了我市三名优秀教师的示范课和上海教师的示范课，欣 赏到了上海教师的独特魅力。通过此项活动，对情境教学由了更加深入的了解和认识，为 自己今后的课堂教学起到了提升和指引作用。 2. 工作室全体成员还参加了市教研室组织的学科交流中心活动，主要针对三四年级的新教 材进行了解读。其中工作室主持人张仁丰对三年级上册的教材进行了详尽的解读和分析； 工作室成员刘静和孙小荣分别对三年级下册和四年级上册的新教材进行了解读。通过参加 这个活动，工作室成员对三四年级的新教材有了更加深刻的认识，对各个单元的重难点以 及如何进行教学有了明确的认识。