小学科学《风的形成》》教学实录

《风的形成》课堂实录一、谜语引入，揭示课题出示谜语：师：“生来本无形，走动便有声，夏天无它热，冬天 有它冷”你们知道它是什么吗？（风）生：风2•师：提出问题：你们知道风是从哪里來的吗？生：猜测。教师（