2023年春季七年级地理教学工作总结：学生学习兴趣的培养与提升

2023年春季七年级地理教学工作总结：学生学习兴趣的培养与提升2023年春季七年级地理教学工作总结：学生学习兴趣的培养与提升摘要：本文总结了2023年春季七年级地理教学工作，重点探讨了学生学习兴趣的培

2023年春季七年级地理教学工作总结：学生学习兴趣的培养 与提升 2023年春季七年级地理教学工作总结：学生学习兴趣的培养与提 升 摘要： 本文总结了2023年春季七年级地理教学工作，重点探讨了学生学 习兴趣的培养与提升。通过寓教于乐、生动有趣的授课方式，以及创 设良好的学习环境和开展实践活动等举措，成功提高了学生对地理学 科的兴趣，促进了他们的学习动力和成绩的提升。 一、引言 地理学科作为一门了解人类与环境相互关系的重要学科，对于培 养学生对于环境的社会责任感和全球视野具有重要作用。然而，在传 统教学模式下，学生普遍持有地理学科无趣、枯燥的观念，导致学习 兴趣不高，甚至存在学习厌恶情绪。因此，培养和提高学生对地理学 科的兴趣，已成为当前地理教学工作的一项重要任务。 二、寓教于乐的授课方式 1. 设置情境引导学习 通过设置情境，给学生带来真实的地理问题，引发他们的学习兴 趣和主动性。例如，在学习城市规划的过程中，引导学生分析一个城 市的问题，并提出改进建议，让学生体验到地理知识在实际生活中的 应用。 2. 生动有趣的教学素材 采用多媒体教学手段，使用丰富的图片、视频等教学素材，让地 第1 页共 3页