七年级历史下册第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展第17课明朝的灭亡教学反思新人教版
《明朝的灭亡》教学反思我对本课内容的处理方式进行了调整,以问题为中心进行组织,按照创设问题情境、提供科学依据、探求问题解决方法、用新知解决新问题的程序进行安排。在组织教学活动中,我力图还历史的本来面目
七年级历史下册第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展第17课明朝的灭亡教学反思新人教版