健康教育美术教案

健康教育美术教案 　　通过教学使学生做到饭前便后洗手，经常剪指甲，了解到生水是不卫生的，并培养学生喝开水的习惯。 　　教学 重点 养成饭前便后吸收。不喝生水的习惯。 　　难点 培养学生饭前便后吸收的习

健康教育美术教案 通过教学使学生做到饭前便后洗手，经常剪指甲，了解到生水 是不卫生的，并培养学生喝开水的习惯。 教学重点养成饭前便后吸收。不喝生水的习惯。 难点培养学生饭前便后吸收的习惯。 教具显微镜、载玻片电化教学 一、板书：手的清洁。 提问：你觉得你的手干净吗？ （我们用手写字、画画、拍皮球……手上沾了很多细菌，所以 我们要注意手的清洁。） 二、怎样清洁双手呢？ 1、饭前便后要洗手。洗手时使用肥皂。 2、要及时修剪指甲。 3、保护手帕清洁，做到每天洗，随身带。 三、请一位用作手的同学，从手指上取下脏东西。 放在显微镜下让同学们观察，教育学生保持手的清洁。 四、读课文。 1、取河水样化验，让同学们看看，明白喝生水是不卫生的。 2、看图。 图上的小朋友为什么要看医生？ 教育同学们要养成喝开水或纯净水的习惯。 3、读课文。 4、作业： ①怎样保护手的清洁？ ②为什么不能喝生水？