重点小学生心理健康教育教学设计

精心整理小学生心理健康教育教学设计《欣赏自己》活动目标：1、经过对学生特长的小结和肯定，以及同伴的积极评论，加强学生的自我认识，培养和增强学生的自信心。2、除去自卑，同时也感觉被同伴欣赏的快乐。课前准