课文比尾巴的教学反思

课文比尾巴的教学反思 　　给孩子更多的合作时机，在探究中自主发现。 　　新课程强调培养学生自主、合作、探究的学习品质。经过一段时间的摸索与思考，很多教师都把合作、探究学习定为转变学生学习方式的突破口，