两位数加两位数不进位加法教学设计推荐

两位数加两位数不进位加法教学设计（推荐）不进位加法教学设计”。两位数加两位数不进位加法教学设计教学内容：课本P8---P10例1、例2教学目标：1、在具体情境下，进一步体会加法的意义，理解相同数位上的