小学数学高效课堂教学之浅见

小学数学高效课堂教学之浅见　　一、小学数学探究式学习方式相关概念分析　　《数学课程标准》前言指出：“小学义务教育阶段的数学课程，应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身