六年级上册语文积累与运用教案

积累与运用(一)授课时间：3个课时教学目标：1.感悟拟人句，试着运用拟人句。2.积累歇后语，感受汉语言文学的魅力。3.能用普通话清楚、明白地介绍“假如我来当老师”的设想。4.能认真倾听别人的发言，并能