我国小学包班制的现状、问题及对策研究

我国小学包班制的现状、问题及对策研究我国小学包班制的现状、问题及对策研究引言：小学包班制是指小学根据学生水平划分班级，在同一班级内，学习成绩相近的学生放在一起，以方便教师进行授课和管理。此制度在我国小