教学设计：防范暴恐侵害学会保护自己(初中)

防范暴恐侵害学会保护自己（初中段）【设计意图】昆明“3・01"事件，让人们一时难以接受。安宁祥和之下突发暴力恐怖事件，令人震惊。当我们为无辜生命扼腕痛惜时，许多人可 能还在质疑：在当今的和平盛世，只有