我要做好孩子的读后感800字

我要做好孩子的读后感800字 我要做好孩子的读后感800字 　　我从山东省图书馆中借了《我要做好孩子》。这本书我小时候一年级的时候妈妈曾经想给我买过，但是我拒绝了。现在，我借到了它，一定可以让我受益匪

我要做好孩子的读后感800字 我要做好孩子的读后感800字 我从山东省图书馆中借了《我要做好孩子》。这本书我小时候一 年级的时候妈妈曾经想给我买过，但是我拒绝了。现在，我借到了 它，一定可以让我受益匪浅的。 现在我看完了，感触很深。主人公金铃是个与我一样的“压力山 大”的六年级生。她数学成绩很不突出，但语文的很棒。每一次的数 学几乎都不会给妈妈赵卉紫带来惊喜。有次几个好学生做错了事情， 班主任问小胖墩儿于胖儿是谁惹得，于胖儿把金铃和尚海给诬陷了。 于胖儿说如果说出来那些好孩子的名字，那些好孩子不会给他抄作业 了。金铃听了此话之后发誓要做一个好孩子，伸张正义。很快就是6 月28日的小升初考试了，金铃要考入外国语中学，她勇敢地进入考 场，开始了紧张的择校考试…… 我读着读着，感觉金铃跃然纸上，又感觉金铃简直就和我差不多 ——都是班上的“重量级”，数学都比语文逊，语文的作文都很好， 都可以让老师们开心，都很善良。唯一不同的是，金铃算是一个中等 生，我在班上还比较突出。可能是因为与主人公都是同龄人的原因， 我很了解金铃，再加上我和金铃一样，粗心大意，数学是三科中最逊 色的一科。我都有些认为自己就是现实生活版的金铃。 考上100分的不一定是好孩子，他有可能是作弊的。好孩子的定 义没有“三科都是100分”这么简单。不能因为别人是好孩子而包庇 那个人，那样的话还算是什么好孩子?好孩子必须是德，智都具备的， 怎么只因为分数而下定论呢?