2024六年级语文下册第四单元语文园地教案新人教版

能围绕文章的开头和结尾展开交流，体会这样写的好处。能联系写过的古诗，了解哪些事物被赋予了人的品格和志向。体会外貌和神态描写对刻画人物形象的作用。背诵一组具有勉励意义的名言警句。关注文章的开头和结尾，提