北师大版四年级下册《谁先走》之二

谁先走执教:王丽 辽宁锦州市古塔区炼油小学【内容分析】1.教学主要内容 通过游戏活动,体验事件发生的等可能性,并会分析、判断规则的公平性,能设计公平的游戏规则。2.教材编写特点概率是研究不确

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