国际关系的决定因素教学反思

本课采用小组合作学习的教学模式，从学生自行设萱的一道新闻主观题入手, 遵循从感性认识到理性认识的认识规律，再运用正确的理性认识规律解答吋事热 点的教学思路，通过启发式教学，采用小组Z间互相合作，互相探