2024年小学五年级数学《复习分数的意义和性质》教学设计教案

2024年小学五年级数学《复习分数的意义和性质》教学设计教案教学目标:熟悉分数的意义,正确地求一个数是另一个数的几分之几;熟练地进行假分数与整数,带分数的互化;进一步熟悉分数的基本性质,正确地进行约分