2024年校园辩论赛的活动总结

2024年校园辩论赛的活动总结____年校园辩论赛活动总结第一部分：活动背景____年，我校举办了一场盛大的校园辩论赛。此次活动旨在提高学生的思辨能力、口才表达能力和团队合作意识，激发学生对社会问题的

2024年校园辩论赛的活动总结 ____年校园辩论赛活动总结 第一部分：活动背景 ____年，我校举办了一场盛大的校园辩论赛。此次活动旨在 提高学生的思辨能力、口才表达能力和团队合作意识，激发学生 对社会问题的关注，并通过辩论的形式培养学生的问题解决能力 和辩证思维。本次校园辩论赛吸引了来自全校的大量学生报名参 加，校内外教师和学生家长也积极参与其中。 第二部分：活动组织与准备 为了确保本次校园辩论赛的顺利进行，组织方提前做了详细 的准备工作。首先，制定了活动方案并组建了一支由教师、学生 和家长组成的筹备团队，负责活动的宣传、场地布置、裁判安排 等事宜。其次，组织方根据学生的兴趣和专业性，制定了辩题， 并组织了培训班，提供辩论技巧和知识的培训，帮助选手准备辩 论比赛。 第三部分：活动过程 本次校园辩论赛的活动过程分为初赛和决赛两个阶段。 初赛阶段，参赛选手按照抽签的顺序分组进行角逐。每组由 两个辩方（正方和反方）各派出三位辩手进行辩论，同时有一位 裁判进行现场评分和评论。辩论过程中，选手们围绕辩题展开激 烈的辩论，互相质疑、反驳。裁判根据选手的论证能力、语言表 达能力、团队合作能力等进行评判，评选出进入决赛阶段的选 第1 页共 3页