《陈太丘与友期》语文说课稿
《陈太丘与友期》语文说课稿 【编者按】教师在备课时,应充分估计学生在学习时可能提出的问题,确定好重点,难点,疑点,和关键。根据学生的实际改变原先的教学方案和方法,满腔热忱地启发学生的思维,针对疑点
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