《画杨桃》教学反思(共15篇)

《画杨桃》教学反思(共15篇) 《画杨桃》教学反思1（约1449字）　　教学时先进行正音，再有侧重的对每一个字进行教学。如“严肃”的“肃”是平舌音，“审视”的“审”是前鼻音，“半晌”的“晌”是翘舌音也