注重语言实践活动，培养学生的调控策略

学生的学习调控是他们在学习和接受语言知识和技能过程中不可缺少的重要技能。外语习得理论认为，让外语学习者在一定真实的语言学习实践活动中进行学习外语，一方面，能够有效地调动学习者的多种学习感官，激活他们的