基于情境认知理论的数学情境教学研究与实践

基于情境认知理论的数学情境教学研究与实践摘要:数学情境教学以培养学生终身学习能力、探索创新能力为目的，以动手实践，自主探索，合作交流为主要学习方式，力争使学生在教师创设的真实、生动、形象的数学情境中获