《给××的一封信》习作指导课教学设计

百川东到海，何时复西归？少壮不尽力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》《给××的一封信》习作指导课教学设计《给××的一封信》习作指导课教学设计摘要：书信，是人们以文字交流信息的一种常用形式，也是小学生练