2019-2020年高中历史《第5课开辟新航路》教学设计

2019-2020年高中历史《第5课开辟新航路》教学设计一、教学目标1．知识与能力：（1）通过教学使学生认识到新航路开辟的原因及条件，培养学生从必要性和可能性两方面把握历史现象发生原因的能力，学会从史