语文综合实践活动设计一

语文综合实践活动设计一重庆市石柱县临溪镇小学校 幸坤珍一、 活动准备1、 将学生平均分成A、B两组。2、 A组学生收集以“一、二……九、十、百、千、万”开头的成语，B组学生收集含有“鼠、牛……狗

语文综合实践活动设计一 重庆市石柱县临溪镇小学校 幸坤珍 一、 活动准备 1、 将学生平均分成A、B两组。 2、 A组学生收集以“一、二……九、十、百、千、万”开头的成 语，B组学生收集含有“鼠、牛……狗、猪”十二__动物名称的成语。 （可相互收集） 3、 两组学生理解成语的含义、出处、典故，能结合实际运用。 二、 第一项竞赛 1、A、B两组学生默写成语（A组学生默写以“一、二……九、十、 百、千、万”开头的成语，B组学生默写含有“鼠、牛……狗、猪”十 二__动物名称的成语）。 2、每个成语计一分，先计学生个人分。 3、每个成语计一分，计小组总分（小组内学生重复的成语不重复 计分）。 三、A、B两组学生交换成语单 四、第二项竞赛 1、 A组学生从B组学生的成语单中选出十个成语，要求B组学 生抢答出其含义和典故。 2、 B组学生选出十个成语，要求A组学生抢答，办法同上。 3、 每答正确一个成语计十分。 五、第三项竞赛