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中职生心理问题和健康教育 _心理健康知识中等职业学生正处于青春期，这一时期是人的心理变化最激烈， 产生心理困惑、 心理冲突最多的时期。 学生心理和心智发展尚未成熟，他们面临的社会环境、 家庭环境和成长

_ 中职生心理问题和健康教育心理健康知识 中等职业学生正处于青春期，这一时期是人的心 学生心理和心智发展尚未成 理变化最激烈，产生心理困惑、心理冲突最多的时期。 处于 熟，他们面临的社会环境、家庭环境和成长过程中的问题更加复杂而且多样， 学习和就业临界点，竞争压力、学习压力、经济压力、就业压力、情感压力等问题 心理压力不断增大。 需要他们短时期就要做出决定，由此引发的心理问题不断增多， 这些心理问题如果得不到及时引导，就会形成心理疾患。因此，正确认识学生的心 对他们今后的学习和生活都将产生重要作 理健康问题，并进行有效地疏导和调整， 用。中职学生由于处于学习和就业的临界点，由初中教育升入中职，直接面 对就是就业，对未来大多很迷茫。怎样让学生在三年中职教育中学到技术，各方面综 合素质有所提高，就需要研究学生的心理特点，中职生这个群体有其特殊性，主 1 要表现如下：．自卑心理严重，自信心低下。他们一部分来自城市的贫困阶 层，一部分来自农村。目睹城市的繁华耀眼，他们倍感自身的渺小。同时，学习成 绩的低下和生活条件的较大差距也使得他们更加自卑，怀疑自己的能力，甚至否定 2 自已存在的价值，感觉前途无望，对自己的将来失去信心。．厌学心理。可 对考试怀有恐惧心 以说职校生是义务教育的失败者，他们对学习早已失去了信心， 理，有明显的厌学情绪。他们之所以来到职校学习，一方面是迫于家长的压力，另 但要想重新激发起他们 一方面也是基于就业的考虑。虽然他们中不乏聪明的学生， 3 的学习兴趣，却有非常大的困难。．对未来麻木。由于对未来迷茫，所以得 过且过，不去想未来，每天日子就是自己想做什么就做什么，走一步算一步，车到 山前必有路。对自己的人生没有规划，没有远大的目标，抱着不费什么力气，一夜 由于中职生绝大多数是初中教育的失 4 暴富的幻想。．无所顾忌的放纵心理。