诵读学科质量抽测实施方案

诵读学科质量抽测实施方案 　　1、全面了解古诗诵读课程实施情况，了解学生的根本素质和根本技能，促进教师的教学，促进学生的素质全面开展； 　　2、营造浓厚的诵读气氛、通过读、背经典、了解“神奇汉字”“名