培养班主任个人修养的实践总结

培养班主任个人修养的实践总结。学会倾听和关注一位好的班主任首先需要学会倾听和关注学生。在班级管理中，班主任需要时刻关注学生的情绪和需求，尽可能地为学生提供帮助和支持。因此，班主任需要耐心地倾听学生的心