14-2艺术源于生活，高于生活 (2)

美术专用教案课时 第14册 第2课时S一赢― 艺术源于生活，高于生活 传聂 欣赏通过学习，使学生了解美术的基础理论，为欣赏评述美术作品奠定理 论基础通过思考和讨论，培养学生参与意识，合作互动解决问题和