精选新学期个人新计划

新学期个人新计划 以下是小编为大家整理的关于新学期个人新计划的文章，希望大家能够喜欢！ 个人计划随着新年的脚步，我们又迎来了新学期.上学期,我们的班务计划得到了较好的实施,

新学期个人新计划 以下是小编为大家整理的关于新学期个人新计划的文章，希望大家能够喜欢！ 个人计划随着新年的脚步，我们又迎来了新学期.上学期,我们的班务计划得 到了较好的实施,使得班级管理工作取得了一些成绩.因此,本学期我们老师将会 更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,在新《纲要》和 《园务计划》指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有个性的发展.学 期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有 本班特色的班务工作计划如下:一,班况分析1,本学期开学初对新生进行了家访, 掌握了新生的一些基本情况,很快适应了新的学习和生活环境;对老生也相继进 行了电访.2,经过中班上学期的学习,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了 较大的发展.主要表现为以下几方面:对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明 显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规,内容,形成了一定的行为习惯;具有 初步的责任感,大部分幼儿能主动做好”值日生”工作,并有帮助伙伴及学习照顾 他人的意识与精神,特别是在分享行为有了较大的进步.孩子们开始有各自的主 见,能在生活,学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿;幼儿与外界交往地主动 性,社会交往的能力大大提高.学习中已初步形成数概念,能较好进行两个特征分 类及归类,对图形也有更进一步的认识;在语言方面,幼儿对早期阅读,认读常见 汉字的萌芽了兴趣;在艺术方面,幼儿在绘画,手工的技能,唱歌,舞蹈,节奏等方 面取得较好发展,更有个别幼儿在大肌肉动作,对体育器械的均有较为出色地发 展.但同时也发现许多不足之处,如:游戏的活动规则末真正渗入幼儿的思想,行 为中,幼儿做事,工作时不能较好的遵守活动要求,活动中规则意识较差;其生活, 学习习惯欠佳;语言活动在形式内容上不够丰富,多样;数学活动开展不够,尚未 全面落实到幼儿的活动中.因此,本学期重点:在常规中,充分发挥游戏教育的优 势,结合我班实际情况全面幼促进儿发展.二,指导思想: 认真学习《幼儿园教育 指导纲要》,加强管理,提高保教质量,开展心理健康课题实验.树立科学的教育观, 儿童观,发展观.以”省示，把上网的时间最好放在学习上。 学无止境