幼儿园大班综合活动《一张笑脸》

幼儿园大班综合活动《一张笑容》一、设计思路在看动画片刻，孩子们被精采出色的内容所吸引，当更被风趣的情节逗得笑声不停，一张张笑容特别可爱。笑是我们美好情绪的发泄，是一个人乐观、欢乐的表现。孩子们爱笑，在

幼儿园大班综合活动《一张笑容》 幼儿园大班综合活动《一张笑容》 一、设计思路 在看动画片刻，孩子们被精采出色的内容所吸引，当更被风 趣的情节逗得笑声不停，一张张笑容特别可爱。笑是我们美好情绪的 发泄，是一个人乐观、欢乐的表现。孩子们爱笑，在交际生活中经过 累积自己经验的累积，对哈哈大笑有了一些体验和感知，将它作为教 课内容特别简单简单被幼儿接受。所以我以《一张笑容》为内容，经 过生活化的情形，再次一次让幼儿体验和感觉“笑”，并运用手工的 模式来表现笑容，以此来培育他们乐观的态度，以及促使他们优秀市 场情绪发展和社会性的发展。 二、教课设计 （一）活动目标： 1 、指引幼儿感觉“笑”，说“笑”，初步培育孩子不乐观 的态度。 2 、经过想象“谁的笑容”，拓展幼儿的思想。 3 、感觉笑时的脸部种类，用贴贴、画画的形式表现“笑容”。 （二）活动准备： 1 、多功能活动室。笑容的课件、电脑、投影仪。 2 、一次性纸盘、笔、彩纸、剪刀、双面胶、泥、黄豆、纽 扣等。 3 、高兴列车展现板。 4 、数码照相机。 （三）活动过程：