(教学反思参考3)卖火柴的小女孩儿

（教学反思参考3）卖火柴的小女孩 《卖火柴的小女孩》一课极富感情，不宜层层分析，那样会削弱文章的感染力。在这一教学教学中，我能从整体入眼，引导学生自主、合作、探究的解读课文，感悟课文，全面提高语文