爸爸带我去爬树教学设计

《爸爸带我去爬树》教学设计 教学目标：１、读通课文，按照爬树前、第一次爬树、第二次爬树、爬树后顺序了解课文的主要内容。２、通过品读重点词句，体会小作者爬树前、第一次爬树、第二次爬树、爬树后的心情变