教版小学一年级数学上册全册完整数学教案2

第一单元：准备课单元教学内容： 第一单元（第2——8页）单元教材分析： 本单元的教学内容是第2——8页的内容。本单元包括两部分内容：一部分是“数一数”，另一部分是“比多少”。这些内容是认数

第一单元：准备课 2——8 单元教学内容：第一单元（第页） 单元教材分析： 2——8 本单元的教学内容是第页的内容。本单元包括两部分内容：一部分 “”“” 是数一数，另一部分是比多少。这些内容是认数、计算的准备性知识。 23 第、页是一幅美丽的画面，图中有教师、学生、鲜花、树木、楼房、飞鸟等。 10 人和物的数目注意用到以内的各数。新教材丰富的教学资源，不仅将数扩展 20 到，而且画面中，每个数量出现了多种角度数的话，还会数出很多，这就给 予学生创设了充分观察、探究的空间。在教学中，注意采用多种形式，让学生 数画中的事物，初步了解学生的数数的能力，并不要求都数到，只要教师心中 `6“” 有数，在学生数出以后能给及时正确的评价即可。第页是教学比多少， “”“” 通过这些学习内容，可以使学生感知多少的含义，同时体验学数学、用 数学的乐趣。 单元教学目标： 1 、在和谐愉悦的探讨氛围中，了解学生的数数和认数情况。 2 、初步培养学生的观察能力，体验与人合作交流的快乐。 3“”“”“” 、初步知道同样多多少的含义，会用一一对应的方法比较物体 的多少。 4 、帮助学生了解学校生活，使学生感到数学来源于生活激发学生学习的兴 趣。 5 、使学生在观察、动手操作和教学活动中，学会比较多少的方法。 6 、充分利用材料资源，渗透思品教育。 单元教学重、难点：