小学语文 整本阅读 指导课《城南旧事》教学案例

小学语文整本阅读指导课——《城南旧事》教学案例一、背景分析正随着课改的深入,"整本书阅读"的重要性已深入人心 ,《义务教育语文课程标准(2011 年版)》中指出"提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读