《第八次》教案

第八次教学设计教学目的：1、能精确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课“侵略”等生字。相识“几乎”中“几”多音字，理 解由生字组成的“几乎、招集”等词语。3、凭借具体的语言环境，理解课文内容，体会布