血液病学临床教学中“教”与“学”的思考

血液病学临床教学中“教”与“学”的思考血液病学是一门专科性很强的临床学科，内容比较抽象，各种检查多。在治 疗白血病的过程中，不仅要求临床医生掌握扎实的基础理论知识，还必须具备全 面的专业技能。在实习医