数学《相遇问题应用题》说课稿

数学《相遇问题应用题》说课稿   1.说课内容   本节课是小学数学相遇问题。   2.教材分析   相遇问题这节课的教学是学生在掌握行程问题根本数量关系的根底上,理解相遇问题的运动特点、数量关系和解

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