《小露珠》的教学设计范文

《小露珠》的教学设计范文 《小露珠》的教学设计范文 　　1、轻声读第1自然段，思考这段告诉我们什么？ 　　2、指导朗读。 　　抓住“夜幕降临、黎明、爬、滚、越来越…越来越…”各自读、指名读、齐读。